L'IMP accueille les enfants handicapés intellectuels, de 14 à 20 ans.

 

Il a pour objectif d’apporter au jeune une éducation générale, de le rendre autonome et le préparer au monde du travail si son handicap le permet. Il s’agit donc de :

-consolider les capacités que le jeune a acquises à l’IMP ;

-développer ses facultés manuelles et techniques ;

-le mettre à l’épreuve des exigences comportementales et sociales du monde du travail pour l'orienter vers le centre d'aide par le travail (CAT) ou le SAVAIP.

 

Pour y parvenir, l'IMPro compte quatre ateliers préprofessionnels :

-l’atelier entretien ;

-l’atelier lingerie ;

-l’atelier agriculture et jardinage ;

-l’atelier cuisine.

 

En sortant de l’IMPro, le jeune accueilli a commencé à apprendre une activité productive qu’il pourra ensuite exercer au centre d’aide par le travail (CAT) de l’APEI ou en entreprise.

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L’IMPro compte aussi une unité passerelle depuis la rentrée 2025. Elle accueille les usagers des unités des grands de l’IMP qui n’ont pas encore acquis assez d’autonomie pour intégrer directement les ateliers préprofessionnels de l’IMPro. L’unité passerelle facilite donc leur transition d'un environnement centré sur les apprentissages pédagogiques et éducatifs (à l’IMP) vers un environnement orienté vers la formation professionnelle et l'insertion sociale (à l’IMPro). Les jeunes y bénéficient d’une phase d’observation et d’intégration progressive d’un an à dix-huit mois selon leur profil, pendant laquelle l’équipe éducative les aident à renforcer leurs bases.